由于中国的学生众多，所以中国的教育行业可以说是存在巨大市场的。因为我国经济差异比较大，比较发达的城市普遍比较重视教育，所以家长对于给孩子好的教育有较高的觉悟，所以这就让许多想要注册公司做教育的机构有了注册公司的机会。所以记者由此采访了杨东平。以下是杨东平答记者问。

在温家宝总理的讲话中，将义务教育均衡化的问题摆在十分突出的位置，表示当前中国教育资源配置不均衡问题“比较突出”，加快解决教育资源特别是优质教育资源均衡配置问题是人民群众的“强烈愿望”。你如何理解？

　　未来十年，中国推动义务教育均衡化在制度变革方面有哪些值得关注？

　　杨东平：未来十年，在制度变革上有几个比较重要的关注点。

　　一是《规划纲要》中提出来的“加强审计统筹”。这次湖北新教师年薪制完全是由省级财政支付的，这是划时代的。一直以来，义务教育是由县管理的，教师工资是县级财政的大头，现在由省一级财政来负担，统筹力度加大。

第二，这几年教育督导制度发展完善的比较快，各个地方创造的经验也比较多，像天津、湖南，它的改革方向是使教育督导硬化和独立化，将督导职责从教育部门中剥离出来，其中一个方向是向党和人事管理系统靠拢。今年的10月1日，国务院通过的《教育督导条例》也正式施行，这对于义务教育均衡化发展将起到很重要的督促作用。

      杨东平：没错，经过几十年的发展，当前义务教育均衡化问题已处在一个新的发展阶段，我想应当把它视作“新情况、新问题”。义务教育均衡发展在全国各区域的差异是很大的。

　　芜湖注册公司代理人: 目前更为关键的是，西部一些落后的农村地区未来十年能不能达到教育均衡？其实这涉及到另外一个评价，那就是农村教育何去何从的问题？

　　通常我们将这些问题归纳为地区之间、城乡之间、校际之间的义务教育均衡化问题，未来教育发展最重要的挑战，是要在城乡一体化、城乡统筹的概念下解决这部分群体上好学的问题。所以下一步要解决城乡统筹概念下的义务教育均衡发展。